Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Raasch, Albert |
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Titel | Die Sprachen und die Entwicklung eines europaeischen Bewusstseins. |
Quelle | In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 45 (1992) 4, S. 226-235 |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0028-3983 |
Schlagwörter | Bewusstsein; Kommunikation; Frühbeginn; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerrolle; Multikulturelle Erziehung; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Europa |
Abstract | Der Autor befasst sich im Zuge des neugestalteten Europa mit der Frage der Fremdsprachenkenntnisse, ihrem Gebrauch, Erwerb sowie den in direktem Zusammenhang stehenden kulturellen Kenntnissen. Multilingualismus und Multikulturelle Erziehung stellen sowohl die Basis als auch die Zukunft eines neuen Europas dar; es gilt demnach, die Diskursfaehigkeit des einzelnen auszubilden und weiterzuentwickeln. Die entsprechenden Lehrkraefte sollten daher vor allem Sprachenlehrer im allgemeinen Sinne sein - zur Vermittlung der Fremdsprache, Kultur sowie Landeskunde - und nicht ausschliesslich als spezielle Fachkraefte agieren. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |