Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Baethge, Martin |
|---|---|
| Titel | Die vielfaeltigen Widersprueche beruflicher Weiterbildung. |
| Quelle | In: WSI-Mitteilungen : Zeitschrift des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts der Hans-Böckler-Stiftung, 45 (1992) 6, S. 313-321 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-300X |
| Schlagwörter | Bildungspolitik; Segmentierung; Strukturwandel; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Fortbildung; Weiterbildung; Gewerkschaft |
| Abstract | Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Politikberatung. "Der Artikel gliedert sich in drei Abschnitte. Im ersten skizziert der Autor die grosse Expansion beruflicher Weiterbildung vor dem Hintergrund struktureller Veraenderungen des Zusammenhangs von Arbeit und Lernen. Im zweiten (dem zentralen) Kapitel zur Entmythologisierung beruflicher Weiterbildung geht er der Frage nach, wieweit die mit der Proklamation von Weiterbildung oft verbundenen Erwartungen in der Realitaet eingeloest werden, zeigt die Gefahren neuer Segmentation durch Weiterbildung auf, eroertert den abnehmenden Grenznutzen von Weiterbildung. Im Schlussteil schliesslich diskutiert er, wieweit die vorherrschenden Perspektiven der Gewerkschaften gegenueber Weiterbildung deren Problemgehalt fuer Arbeitnehmer und Gewerkschaften eigentlich treffen und ob nicht ein Wandel von einer vordringlich quantitativen zu einer mehr qualitativ begruendeten Foerderungslogik ueberfaellig ist." (Autorenreferat). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1996_(CD) |
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