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Autor/inLaurien, Ingrid
TitelFrankophonie - Anglophonie. Germanistik in Afrika.
QuelleIn: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 19 (1992) 5, S. 576-579Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-9616
SchlagwörterAfrika; Fremdsprachenunterricht; Germanistik; Hochschule; Deutsch; Unterrichtsorganisation; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsorganisation; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Anglofonie; Frankofonie; Germanistik; Hochschule; Situationsbericht; Afrika
AbstractDie Dominanz der Deutschabteilungen von Universitaeten im frankophonen Afrika, die durch ihre Anbindung an das ehemalige franzoesische Bildungssystem eine relativ einheitliche Struktur aufweisen, fuehrt automatisch dazu, dass auch die Diskussion um Sinn und Aussehen einer afrikanischen Germanistik vorwiegend aus frankophoner Sicht gefuehrt wird. In Gegenueberstellung von frankophonem und anglophonem (Aus-)Bildungssystem Germanistik werden Probleme, Eigenheiten und moegliche Beitraege der anglophonen Germanistik herausgearbeitet.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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