Von der Inwertsetzung zur Bewahrung der Erde.

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Autor/in	Kross, Eberhard
Titel	Von der Inwertsetzung zur Bewahrung der Erde.
Quelle	In: Geographie heute, 13 (1992) 100, S. 57-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Beziehung; Lehrplan; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Erde (Planet); Geografieunterricht; Gewissen; Umweltverschmutzung
Abstract	Die Behandlung von Themen und Regionen im Geographieunterricht sagt allerdings wenig darueber aus, wie unser Verhaeltnis zur Erde beschaffen ist, welche paedagogisch wichtigen Einsichten wir unseren Schuelerinnen und Schuelern vermitteln. Hier ist ein radikales Umdenken notwendig, das sich im Wandel der Leitbilder niederschlaegt.
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1995_(CD)

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