Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gruber, Heinz |
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Titel | Vom Dogma der Separation zum Dogma der Integration? Zur Entwicklung sonderpaedagogischer Foerderung in Oesterreich. |
Quelle | In: Pädagogische Impulse, 80 (1992) 3, S. 40-41Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0256-680X |
Schlagwörter | Förderung; Schule; Integration; Behinderter |
Erfasst von | Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien |
Update | 1995_(CD) |