Teaching about society passing on values. Elementary law in civic education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Audigier, Francois
Institution	Institut National de Recherche Pedagogique (Paris)
Titel	Teaching about society passing on values. Elementary law in civic education.
Quelle	Strasbourg: Council of Europe (1993), 45 S.Verfügbarkeit
Reihe	A secondary education for Europe
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	92-871-2300-4
Schlagwörter	Schule; Sekundarbereich; Lehrplan; Fachdidaktik; Europarat; Europäische Identität; Grundrechte; Rechtskunde; Staatsbürgerkunde; Wertorientierung
Abstract	Civic education, which respects diversity and which is based on the legal and ethical principles of human rights can contribute to preparing new generations to respond to future challenges. It helps in shaping a European identity based upon the principles of free debate and the participation of all in drawing up legislation and in situations of power. It thus responds to the threefold mission of education: teaching, educating, socialising. Teaching about law is considered today as a pillar of such civic education which is decidedly European, open to the rest of the world and oriented towards the future. (DIPF/Abstract taken from the original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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