Schule im Stadtteil. Beispiele aus 20 Jahren projektorientierten Arbeitens.

Autor/in	Ahna, Kurt-Peter de
Institution	Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden)
Titel	Schule im Stadtteil. Beispiele aus 20 Jahren projektorientierten Arbeitens.
Quelle	Wiesbaden: HIBS (1993), 51 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Schulumwelt; Offene Schule; Sekundarstufe I; Lernen; Beispiel; Didaktik; Handlungsorientierung; Methodik; Projektmethode; Lernort; Offener Unterricht; Unterrichtsmaterial; Text; Stadtteil
Abstract	"Die Reihe "Handlungsorientierter Unterricht" bietet Praxisberichte, die Möglichkeiten und Grenzen eines handlungsorientierten Unterrichts beispielhaft darstellen. (...) Die Reihe enthält ausgewählte Materialien aus der schulischen Praxis, die nicht nur die konkreten pädagogischen Bemühungen dokumentieren, sondern auch anregen und dadurch die Arbeit in Schule und Unterricht erleichtern sollen. (...) Im vorliegenden sechsten Heft ... beschreibt Kurt-Peter de Ahna, wie sich eine Schule im Rahmen von Unterricht zum Stadtteil hin öffnet." (Herausgeber, S. 1 ff.) Die Projektbeispiele umfassen Projekttage, Langzeitprojekte, Freizeitangebote, außerschulische Institutionen und ein schulisches Verbundsystem. Sie werden wie folgt bezeichnet: Theaterstück statt Abschlußfeier; Der H10- Shop; Ein Schüler-Cafe entsteht; PROBIER MAL - Ein Kochbuch für Jugendliche; Deine Freizeit auf einen Blick - Eine Freizeitbroschüre; ROBBY - Erlebnisse in Dreieich; Schüler-Zirkus; "House of Drums"; Hessisches Jazzjahr 1991; Video-Disco; Radio selber machen; Regionales-Praktikums-Informationsbüro (REPI). (HIBS/Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)