Jugend und Gesellschaft. Deutsch-franzoesische Forschungsperspektiven.

Sonst. Personen	Bendit, Rene (Hrsg.); Mauger, Gerard (Hrsg.); Wolffersdorff-Ehlert, Christian von (Hrsg.)
Institution	Deutsch-Franzoesisches Jugendwerk
Titel	Jugend und Gesellschaft. Deutsch-franzoesische Forschungsperspektiven.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (1993), 314 S.Verfügbarkeit
Reihe	Deutsch-Franzoesische Studien. 2
Beigaben	Anmerkungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7890-2973-4
Schlagwörter	Bildung; Gesellschaft; Soziale Situation; Jugendsoziologie; Junge; Familie; Jugendpolitik; Schule; Arbeit; Jugendlicher; Mädchen; Deutschland; Europa; Frankreich
Abstract	Die Publikation dokumentiert ein vom deutsch-franzoesischen Jugendwerk in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Jugendinstitut (Muenchen) und Jeunesses et SociÚtÚs (Paris) veranstaltetes Kolloquium, das vom 25. bis 27. Oktober 1990 in Vaucresson stattgefunden hat. Das einfuehrende Kapitel zeigt Entwicklungstendenzen in Frankreich und Deutschland im Hinblick auf die Fragestellung der Pluralisierung der Lebenslagen der Jugendlichen auf. Im zweiten Kapitel wird die sogenannte "Verlaengerung der Jugendphase" aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet. Kapitel III befasst sich mit dem Schwerpunkt "Jugend und Schule" und problematisiert schulische Ungleichheiten, Pluralisierung und Individualisierung im Erziehungssystem, Veraenderungen in den Erwartungen an die Schule sowie geschlechtsspezifische Aspekte im Kontext von Schule. Im vierten Kapitel werden Einstellungen von Jugendlichen zur Arbeit, in Kapitel V Beziehungen zwischen den Geschlechtern, geschlechtsspezifische Berufsorientierungen und neue Einstellungen zur Familie diskutiert. In Kapitel VI, "Jugend und Politik", werden Partizipation und Verweigerung als Aspekte der Verstaendigung ueber das Verhaeltnis Jugendlicher zur Politik sowie Alters- und Konjunktureffekte in diesem Bereich skizziert. Kapitel VII stellt folgende Punkte in den Mittelpunkt der Betrachtung: Sozialisation und Individualismus; die Bedeutung von Gleichaltrigenbeziehungen im Prozess des Erwachsenwerdens; ungesicherte Lebensverhaeltnisse und Soziabilitaet; Jugendkultur und Medien als Bezugspunkte aktueller Gesellungsformen von Jugendlichen in Deutschland. In Kapitel VIII werden neuere Entwicklungen in der Jugendhilfe und Kriminalpolitik vorgestellt und 30 Jahre "abweichendes Verhalten" von Jugendlichen in Frankreich beschrieben. Das Kapitel IX, "Jugendpolitik", diskutiert Probleme einer adressatenorientierten Gesellschaftspolitik im Individualisierungstrend sowie Jugendpolitik in Frankreich. Das abschliessende zehnte Kapitel gibt einen Ausblick auf europaeische Perspektiven.
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1996_(CD)