Erziehung oder Aufklaerung? Zur Debatte ueber Grundorientierungen in der beruflichen Umweltbildung.

Institution	Gesellschaft fuer berufliche Umweltbildung
Titel	Erziehung oder Aufklaerung? Zur Debatte ueber Grundorientierungen in der beruflichen Umweltbildung.
Quelle	Hattingen: Akad. fuer Jugend u. Beruf (1993), 141 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hattinger Materialien zur beruflichen Umweltbildung. 07; Informationen zur beruflichen Umweltbildung. Sonderheft. 03
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-929059-06-1
Schlagwörter	Umweltbildung; Lernen; Lerninhalt; Umweltbewusstsein; Schlüsselqualifikation; Berufsschule; Betriebliche Berufsausbildung; Konzeption
Abstract	Forschungsmethode: beschreibend. Der Sammelband vereint eine Reihe von Beitraegen zur beruflichen Umweltbildung. Sie sollen die Debatte ueber die Grundorientierungen in der beruflichen Umweltbildung foerdern. Eine Bewaeltigung der Umweltkrise ist ohne eine vielfaeltige Aenderung von Verhaltensweisen nicht denkbar. Hierfuer muessen Bereitschaft und Motivation geweckt, neue Sichtweisen, Wahrnehmungen und Zusammenhaenge erlernt werden. Das ist nicht schlechthin nur durch die Anhaeufung von Wissen moeglich, sondern muss sich in Verhaltensweisen und Handlungen niederschlagen, die zur Alltagsroutine werden muessen. Damit ist die erzieherische Instanz der Gesellschaft gefordert, wozu auch die Lernorte der Berufsbildung, die Berufsschule und der Betrieb gehoeren. In sechs Beitraegen werden die Konsequenzen fuer die beiden Lernorte aus der unterschiedlichen Sicht der Autoren diskutiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)