Return to the future in Slovenia. Educational Research Colloquy on "Research into guidance in secondary education", Ghent (Belgium), 7-10 September 1993.

Autor/inn/en	Strajn, Darko; Seme, Tanja
Institution	Council for Cultural Co-operation
Titel	Return to the future in Slovenia. Educational Research Colloquy on "Research into guidance in secondary education", Ghent (Belgium), 7-10 September 1993.
Quelle	Strasbourg: Council of Europe (1993), 4 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schulberatung; Schulpsychologische Beratung; Schülerberatung; Sekundarschule; Berufsausbildung; Berufsberatung; Konferenzschrift; Slowenien
Abstract	Der Artikel ist ein Beitrag zu einem Kolloquium des Europarats in Gent. Die Schule in Slowenien hat eine Tradition, die der anderer mitteleuropaeischer Laender sehr aehnlich ist. Die starke Industrialisierung in der sozialistischen Periode hat auch die Bedeutung der beruflichen Bildung gestaerkt. In den 80er Jahren hat eine Reform die Funktion und Struktur der Berufsberatung erweitert, und trotz spaeterer Kritik der Reform ist dieses System der Berufsberatung erhalten geblieben. Fast jede Schule beschaeftigt einen Schulpsychologen sowie einen paedagogischen Berater. Einige Veraenderungen im Schulsystem haben schon stattgefunden, so sind z. B. wieder Gymnasien entstanden, aber eine umfassende Schulreform ist noch nicht in Gang gekommen. Ihre in Slowenien kontrovers diskutierten Grundprinzipien werden auch die Funktion und Stellung der paedagogischen und beruflichen Beratung beeinflussen. (DIPF/v. K.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)