Lernen in der Lernstatt.

Autor/inn/en	Schneider, Joachim; Stoetzel, Berthold
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Lernen in der Lernstatt.
Quelle	Berlin u.a. (1993), 111 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien zur beruflichen Bildung. 93
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88555-540-9
Schlagwörter	Methode; Gruppenarbeit; Lernen; Methode; Personalentwicklung; Qualitätszirkel; Organisationsentwicklung; Modellversuch; Qualifikationsanforderung; Konzeption; Lernen; Gruppenarbeit; Modellversuch; Technologische Entwicklung; Personalentwicklung; Stahlindustrie; Berufsproblem; Qualifikationsanforderung; Qualifikationsanpassung; Qualifikationsdefizit; Qualitätszirkel; Verfahrensmechaniker; Betriebliche Weiterbildung; Organisationsentwicklung; Konzeption; Angelernter Arbeitnehmer; Ungelernter Arbeitnehmer
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Planungshilfe. Der Bericht stellt Ansatz, Methoden und erste Ergebnisse eines 1990 begonnenen, vom Bundesinstitut fuer Berufsbildung gefoerderten Modellversuchs "Innerbetriebliche Qualifizierung an- und ungelernter Arbeitnehmer in einem stahlerzeugenden Unternehmen" vor. Der Modellversuch verfolgte das Ziel, die fachliche und soziale Kompetenz von ueberwiegend un- bzw. angelernten und lernungewohnten Produktionsarbeitern (Verfahrensmechanikern) aus ausgewaehlten Produktionsbereichen der Krupp Stahl AG-Werksgruppe Siegen/Hagen zu foerdern und ihre Qualifikation veraenderten Arbeitsanforderungen und dem technischen Wandel anzupassen. Dabei wurde die "Lernstatt" als Modell der betrieblichen Organisationsentwicklung und Weiterbildung eingesetzt und es wurden verschiedene Methoden von Qualifizierung und Gruppenarbeit erprobt. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)