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Autor/inn/enBessler, Sabine; u.a.
InstitutionKatholische Bundesarbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung
TitelComputerisierung des Alltags. Wirkungen und Folgen fuer die Familie. Modellprojekt der katholischen Erwachsenenbildung, im Lande Niedersachsen.
QuelleMuenster, Westfalen: Regensberg (1993), 144, 145 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 25; Abbildungen 7; dokumentarischer Anhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterFallstudie; Familie; Medienalltag; Medienforschung; Mediennutzung; Medienpädagogik; Medienwirkung; Familienerziehung; Computer; Modellversuch; Kirche; Erwachsenenbildung; Bericht; Niedersachsen
AbstractDer Einzug der Computer in die Familien ist nicht folgenlos, weder fuer die Familienmitglieder selbst, noch fuer das gesamte gesellschaftliche Leben. Hier nun setzt das Modellprojekt "Computerisierung des Alltags - Wirkungen und Folgen fuer die Familien" an, das von der Katholischen Erwachsenenbildung im Lande Niedersachsen e. V. von Anfang 1991 bis Maerz 1993 durchgefuehrt worden ist. Die wissenschaftliche Begleitung, die Vorbereitung und Durchfuehrung zweier Workshops sowie der Abschlussveranstaltung lagen in den Haenden des Instituts fuer Entwicklungsplanung und Strukturforschung, Hannover. Mit dem vorliegenden Bericht werden die Erfahrungen mit der Durchfuehrung der Modellkurse und die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleituntersuchungen des Modellprojektes vorgelegt. Zur Zielsetzung des Modellprojektes gehoerte auch die Erarbeitung und Erprobung eines Curriculums fuer die familienbezogene Bildungsarbeit. Dieses Curriculum liegt in Kuerze als Arbeitshilfe vor und kann bei der KEB Niedersachsen bestellt werden. (Vorwort).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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