Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rief, Sandra F. |
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Titel | How to reach and teach ADD/ADHD children. Practical techniques, strategies, and interventions for helping children with attention problems and hyperactivity. |
Quelle | West Nyack, NY: Center for Applied Research in Education (1993), XVI, 240 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-87628-413-6 |
Schlagwörter | Erziehung; Aufmerksamkeitsstörung; Kind; Unterricht; Hyperkinese |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1996_(CD) |