Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Drewek, Peter |
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Titel | Fiktionale Anteile schulgeschichtlicher Forschung über das 19. Jahrhundert. |
Quelle | Aus: Erziehungswissenschaft zwischen Modernisierung und Modernitätskrise. Weinheim: Beltz (1992) S. 182-185
PDF als Volltext |
Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 29 |
Beigaben | Literaturangaben 12 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-223426 |
Schlagwörter | Historische Pädagogik; Pädagogik; Bildungsforschung; Forschung; Bildungsgeschichte; Schule; Schulforschung; Schulgeschichte; Narrativität; Geschichte (Histor); Quellenmaterial; Sozialgeschichte; Quelle; 19. Jahrhundert; Darstellung; Fiktion |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2004_(CD) |