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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRieleit, Birgit
InstitutionBundesinstitut für Berufsbildung
TitelHeterogene Gruppen. Gestaltung von individuellen Lernprozessen. Teilnehmer-Unterlagen.
QuelleBerlin u.a.: BIBB (1992), 120 S.Verfügbarkeit 
ReiheSeminarkonzepte zur Ausbilderfoerderung
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88555-508-5
SchlagwörterMethode; Lernprozess; Individualisierung; Lerngruppe; Ungleichheit; Ausbildung; Berufsproblem; Qualifizierung; Betriebliche Berufsausbildung; Nachschlagewerk; Ausbilder
AbstractForschungsmethode: anwendungsorientiert. Mit wachsender Heterogenitaet der Auszubildendengruppen in den Betrieben stellen sich eine Menge Probleme fuer die Ausbilder ein. Ausgehend von der Individualitaet des einzelnen Auszubildenden werden in diesem Seminarpaket Moeglichkeiten zur Gestaltung von differenzierten Lernprozessen vorgestellt. Dabei geht es zunaechst darum, wie Informationen verstaendlich vermittelt werden sollten, um auf viele verschiedene Lernvoraussetzungen eingehen zu koennen. Anschliessend werden unterschiedliche Differenzierungsformen, der Einsatz bestimmter Methoden sowie der Aspekt der kooperativen Zusammenarbeit unter Ausbildern behandelt. Neben dem Veranstalter- Info gibt es einen Teilnehmerband, der als Handbuch fuer die Seminarteilnehmer gedacht ist, und einen Referentenleitfaden, der als Vorschlag fuer die Seminardurchfuehrung konzipiert wurde. Er umfasst verschiedene Bausteine fuer die einzelnen Seminarphasen und enthaelt im Anhang kopierfaehige Vorlagen fuer alle Arbeitsblaetter. (BIBB).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1995_(CD)
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