Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vries, Antje M. de |
---|---|
Titel | Hoe breder hoe beter? De effecten van heterogeen groeperen in het voortgezet onderwijs in Nederland. |
Quelle | Groningen: RION, Inst. voor Onderwijsonderzoek (1992), 257 S. Zugl.: Groningen, Univ., Diss., 1992 |
Reihe | Monografieën onderwijsonderzoek. 12 |
Sprache | niederländisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 90-6690-331-7 |
Schlagwörter | Schulklasse; Sekundarstufe I; Heterogenität; Hochschulschrift; Niederlande |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1996_(CD) |