Cultural diversity, families, and the special education system. Communication and empowerment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harry Beth
Titel	Cultural diversity, families, and the special education system. Communication and empowerment.
Quelle	New York u.a.: Teachers College (1992), XVIII, 277 S.Verfügbarkeit Zugl.: Diss.
Reihe	Special education series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8077-3119-6; 0-8077-3120-X
Schlagwörter	Kind; Schule; Behinderung; Hochschulschrift; Ausländer; Benachteiligtes Kind
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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