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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enStevenson, Harold W.; Stigler, James W.
TitelThe learning gap.
Why our schools are failing and what we can learn from Japanese and Chinese education.
QuelleNew York, NY u.a.: Summit Books (1992), 236 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-671-70983-6
SchlagwörterSozialisation; Schule; Primarbereich; Schüler; Unterricht; Internationaler Vergleich; Effizienz; China; Japan; USA
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1995_(CD)
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