Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Wieland, Norbert (Mitarb.) |
|---|---|
| Titel | Ein Zuhause - kein Zuhause. Lebenserfahrungen und - entwuerfe heimatentlassener junger Erwachsener. |
| Quelle | Freiburg, Breisgau: Lambertus (1992), 139 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-7841-0616-1 |
| Schlagwörter | Erziehung; Fallstudie; Sozialisation; Motivation; Therapie; Lebensbedingungen; Sexualität; Elternarbeit; Heimerziehung; Biografie; Theorie-Praxis-Beziehung; Jugendlicher |
| Abstract | Die Untersuchung beschaeftigt sich mit der Erfahrung von Heimerziehung aus der Perspektive junger betroffener Erwachsener. Als wichtigstes Merkmal im Erleben von Heimerziehung wird dessen Diskrepanz zu einem Gefuehl des Sich-zu-Hause-Fuehlens ausgemacht. "Kinder und Jugendliche fragen eher danach, ob dieses Heim ein Zuhause ist und inwieweit es den Verlust der Familie ersetzt, waehrend es den HeimpaedagogInnen eher darum zu tun ist, wie sie im Heim eine sinnvolle Arbeit leisten koennen". Im Zentrum steht die Frage nach der Qualitaet der Beziehungen zwischen den Betreuern und Betreuerinnen und den Kindern und Jugendlichen. Es werden die Sozialisationsmechanismen der Heimerziehung skizziert sowie Kriterien zur Bewertung von Heimerziehung herausgearbeitet. Als Methode wird ein biographischer Ansatz verfolgt. Die dargestellten Ergebnisse finden durch zwei Einzelfallanalysen eine Ergaenzung. Abschliessend ziehen die Autoren und Autorinnen Konsequenzen fuer die Struktur der Heimerziehung, fuer Qualifizierung und Arbeitsbedingungen der Heipaedagogen und Heilpaedagoginnen sowie fuer die Therapie von Kindern und Jugendlichen. Darueber hinaus werden praktische Hinweise fuer die Entwicklung sozialer Motive gegeben. |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 1994_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
