Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schindler, Hans; u.a. |
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Institution | Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden). Modellversuch HEKTOR |
Titel | Die Bank im Wohnzimmer. Vernetzte Systeme am Beispiel "Btx". |
Quelle | Wiesbaden: HIBS (1991), 61, IV S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Grundbildung; Bildschirmtext; Sekundarstufe I; Didaktik; Arbeitsblatt; Computereinsatz; Computersimulation; Unterrichtsmaterial; Text; Modellversuch; Telekommunikation; Bankgewerbe; Telebanking; Dienstleistungsbereich; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Informationstechnologie; Hessen |
Abstract | Die für eine Unterrichtseinheit zusammengestellten Materialien beschäftigen sich mit vernetzten Systemen am Beispiel Btx/Telebanking. Die Schüler sollen am Beispiel der Simulation einer Computerbank Möglichkeiten, Probleme und Grenzen des Bildschirmtexts kennenlernen, um einen Einblick in Strukturen und Abläufe eines computergesteuerten Dienstleistungsangebots und damit verbundene Risiken zu gewinnen. Nach einführenden Abschnitten zur Gegenstandsbeschreibung, zur didaktischen Begründung sowie zu den Zielen und Inhalten der Unterrichtseinheit werden deren 8 Bausteine vorgestellt. 1) Vorbereitung und Einstieg; 2) Simulierte Btx-Bank-Verbindung; 3) Benutzerprotokolle; 4) Kredit, Kreditsicherung, "SCHUFA"; 5) Betriebserkundung; 6) "Die Hacker-Szene"; 7) "Ich hab' nichts zu verbergen"; 8) Interessenkonflikte. Eine Literaturliste, Hinweise zur Software, eine Medienauswahl zur Einheit sowie die Materialien für den Unterricht ergänzen den bisher beschriebenen Teil. Beigegeben ist am Schluß ferner eine Konzeptdarstellung der Informations- und kommunikationstechnischen Grundbildung (IKG) in Hessen. (HIBS/Pt). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1997_(CD) |