Berufliche Weiterbildung. Theorieansätze, Strukturen, Qualifizierungsstrategien, Perspektiven.

Autor/in	Lipsmeier, Antonius
Titel	Berufliche Weiterbildung. Theorieansätze, Strukturen, Qualifizierungsstrategien, Perspektiven.
Quelle	Frankfurt, Main: Gesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung (1991), 260 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Pädagogik; Arbeitsplatz; Bedarf; Bildungspolitik; Erwachsenenbildung; Europa; Lehrer; Lernen; Pädagogik; Planung; Berufsbildung; Bildungspolitik; Entwicklung; Planung; Lehrer; Lernen; Technologische Entwicklung; Berufsbildung; Arbeitsplatz; Qualifikationswandel; Qualifizierung; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Erwachsenenbildung; Bedarf; Entwicklung; Europa
Abstract	Die vorliegenden Aufsätze analysieren neben Weiterbildungstrukturen und Weiterbildungspolitik in Europa auch organisatorische und didaktisch- methodische Aspekte der beruflichen Weiterbildung. Der technologische Wandel und die ständige Veränderung der Arbeitswelt erfordern heute Weiterbildung in Form von lebenslangem Lernen. Die Kontinuität zwischen Erstausbildung und Weiterbildung könnte durch eine curriculare und organisatorische Verzahnung sowie andere ergänzende Massnahmen gesteuert werden. Ferner werden individuelle Wege der beruflichen Fortbildung wie z. B. Fernunterricht und computerunterstütztes Training, aber auch integrative Konzepte der Aus- und Weiterbildung dargestellt, in denen eine Verknüpfung von Lern- und Arbeitsprozessen vorgesehen ist. Der letzte Abschnitt der Aufsatzsammlung behandelt ausgewählte Aspekte der Aus- und Weiterbildung des Weiterbildungspersonals. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)