Grossstaedte im Ruhrgebiet: Sekundarschulen im Umbruch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roesner, Ernst
Titel	Grossstaedte im Ruhrgebiet: Sekundarschulen im Umbruch.
Quelle	Aus: Entwicklung kommunaler Bildungsangebote in Grossstaedten. Dortmund: IFS (1991) S. 29-43Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Großstadt; Nordrhein-Westfalen; Planung; Ruhrgebiet; Schule; Schulentwicklung; Planung; Schule; Schulentwicklung; Sekundarschule; Großstadt; Nordrhein-Westfalen; Ruhrgebiet
Abstract	Der Autor stellt 5 Problemfelder vor, die sich fuer eine Schulentwicklungsplanung in den Ruhrgebietsstaedten ergeben und macht dazu anschliessend Loesungsvorschlaege. Die Probleme tauchen auf bei: 1) der Prognose von Schuelerzahlen und des Schulwahlverhaltens, 2) der Finanzmisere der Kommunen, 3) den Wuenschen von Verbaenden und Schulformenvertretern nach Beteiligung bei der Planung, 4) der Notwendigkeit "qualitativer Planung", d. h. der Beruecksichtigung paedagogischer Aspekte, 5) der Notwendigkleit einer anpassungsfaehigen Planung. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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