Zur Analyse der Variationen nationaler Bildungssysteme am Beispiel der Hochschulsysteme Amerikas, Japans, der Schweiz und Deutschlands.

Autor/in	Reuter, Lutz Rainer
Institution	Deutschland. Bundeswehr. Universitaet (Hamburg)
Titel	Zur Analyse der Variationen nationaler Bildungssysteme am Beispiel der Hochschulsysteme Amerikas, Japans, der Schweiz und Deutschlands.
Quelle	(1991), 44 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beitraege aus dem Fachbereich Paedagogik der Universitaet der Bundeswehr (Hamburg). 1991, 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
ISSN	0175-310X
Schlagwörter	Trägerschaft; Staatsform; Finanzierung; Hochschulpolitik; Hochschule; Hochschulsystem; Internationaler Vergleich
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Querschnitt, internationaler Vergleich. "Der Beitrag untersucht die institutionellen Beziehungen zwischen Regierungssystemen und Universitaetssystemen in den vier Laendern (Amerika, Japan, Schweiz und Bundesrepublik Deutschland) anhand von drei Begriffspaaren und beleuchtet dabei Unterschiede mit Blick auf Traegerschaft, Steuerung, Finanzierung und Hochschulbesuch. Ein Paar der dabei verwendeten Kategorien unterscheidet zwischen Systemen mit vorrangig oeffentlichen Bildungseinrichtungen wie in der Schweiz und Deutschland und solchen mit ausgedehnten nichtstaatlichen Segmenten im Hochschulsystem wie in Japan und USA: Ein anderes Begriffspaar legt den Schwerpunkt auf bestimmte Regierungssystemstrukturen; hier gehoert Japan dem Typus des unitarischen und zentralistischen Systems an, waehrend die drei anderen Staaten ueber bundesstaatliche Strukturen mit mehr oder weniger umfassender dezentralissierter Aufgabenverteilung verfuegen. Der dritte Kategoriensatz schliesslich unterscheidet danach, ob die nationalen Regierungen selbst Traeger von Universitaeten sind wie in Japan und in der Schweiz bzw. ob diese Aufgabe auf regionaler Ebene wie im Falle der US-Bundesstaaten oder deutschen Bundeslaendern wahrgenommen wird. Japan und die Schweiz stellen hier - jeweils mit erheblichen Akzentdifferenzierungen - Mischformen dar. Ich konzentriere mich Ueberwiegend auf universitaere Einrichtungen mit vierjaehrigen Ausbildungsprogrammen." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)