Strukturwandel der Ausbildung im Dienstleistungsbereich

Autor/inn/en	Huisinga, Richard; Wirtz, Heribert; Lipsmeier, Antonius
Sonst. Personen	Osthoff, Dirk (Mitarb.); Sause, Uwe (Mitarb.)
Institution	Deutschland. Enquete-Kommission Zukuenftige Bildungspolitik, Bildung 2000
Titel	Strukturwandel der Ausbildung im Dienstleistungsbereich - Wandel des dualen Systems?
Quelle	Bonn (1991), 319 S.Verfügbarkeit
Reihe	Diskussionspapiere der Enquete-Kommission Zukuenftige Bildungspolitik - Bildung 2000 des 11. Deutschen Bundestages
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Methode; Gutachten; Methode; Strukturwandel; Unterricht; Didaktik; Qualifikation; Berufsstruktur; Qualifikationsstruktur; Ausbildungsberuf; Didaktik; Unterricht; Technologische Entwicklung; Strukturwandel; Berufsstruktur; Qualifikation; Qualifikationsstruktur; Qualifikationswandel; Duales Ausbildungssystem; Ausbildungsberuf; Dienstleistungsbereich; Dienstleistungsberuf; Betriebliche Berufsausbildung; Gutachten
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Gutachten, Implementation. Den ersten Teil bildet das Gutachten der Gesellschaft zur Foerderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung e. V. Es geht auf den Dienstleistungssektor als wissenschaftliche Denkfigur ein, analysiert die statistischen Datenbasen, beschreibt den Wandel der Arbeits-, Berufs- und Qualifikationsstruktur im Dienstleistungsbereich und eroertert neue Methoden und Konzepte im Dualen System (paedagogisches Medienspektrum, Ausbildungslogistik der betrieblichen Ausbildung, Ausbildung nach der Leittext- bzw. Projektmethode, interaktive Lernsysteme, die Ganzheitlichkeit und ihre Einheiten, Simulation und Handlungsorientierung, "ganzheitlich- simulative" Konzepte in der kaufmaennischen Berufsbildung, Neuordnung, Technik, Qualifikationsstruktur und systemische Verantwortung). Teil 2 bringt das Teilgutachten von A. Lipsmeier. Es befasst sich mit Strukturen der Berufsausbildung im postsekundaeren Bereich mit einem je spezifischen Theorie- Praxis-Verhaeltnis, mit der Verzahnung von Erstausbildung und Weiterbildung und mit Erfahrungen dazu in der Bundesrepublik Deutschland und im europaeischen Ausland. Teil 3 bietet eine Zusammenfassung und ausgewaehlte Stellungnahmen. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)