Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kemper, Herwart |
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Titel | Wie alternativ sind alternative Schulen? Theorie, Geschichte und Praxis. |
Quelle | Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1991), 150 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-89271-286-7 |
Schlagwörter | Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Schulreform; Schulversuch; Alternativschule; Ganztagsschule; Jenaplan-Schule; Geschichte (Histor); Theoriebildung; Bürgerliche Gesellschaft; Hannover |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 1996_(CD) |