Drogen und Schule. Drogenkonsum zwoelf - achtzehnjaehriger Schueler in Rheinland- Pfalz.

Autor/in	Hissnauer, Wolfgang
Titel	Drogen und Schule. Drogenkonsum zwoelf - achtzehnjaehriger Schueler in Rheinland- Pfalz.
Quelle	Pfaffenweiler: Centaurus (1991), XII, 261 S.Verfügbarkeit Centaurus-Verl.: Diss., Univ., Kaiserslautern 1989.
Reihe	Aktuelle Beitraege zur angewandten Psychologie. 1
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89085-436-2
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Jugendpsychologie; Sozialpsychologie; Schüler; Schulleistung; Droge; Taschengeld; Konsumverhalten; Dissertation; Freizeitverhalten; Hochschulschrift; Rheinland-Pfalz
Abstract	Der Zusammenhang von Schule und Drogen wurde in einer ausfuehrlichen Analyse der vorhandenen Literatur und durch eine Fragebogenerhebung an rund 1200 Schuelern im Alter von 12 bis 18 Jahren aus Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien und Berufsbildenden Schulen in drei rheinland- pfaelzischen Staedten naeher beleuchtet. Es konnnte u. a. gezeigt werden, dass ". User von illegalen Drogen, Amphetaminen und Schnueffelstoffen eine negativere Einstellung zur Schule zeigen; dass die Leistungen bei Usern von illegalen wie legalen Drogen im Fach Mathematik signifikant schlechter sind; User beider Drogenartengruppen unterschiedliche Attributionstendenzen fuer Schulprobleme zeigen; das Verhaeltnis zu Lehrern bei den Konsumenten von illegalen Drogen, Aufputschmitteln und Schnueffelstoffen signifikant schlechter ist; die Schullaufbahn der Konsumenten von illegalen Drogen, Aufputschmitteln und Schnueffeloestoffen heterogener ist und User beiderDrogenartengruppen signifikant haeufiger die Schule schwaenzen als drogenabstinente Schueler. "(S. 234)
Update	1994_(CD)