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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Das Heft praesentiert eine strukturierte Materialsammlung zum Thema "Liebe", wobei die Texte aus den Bereichen Poesie, Theater, Roman/Novelle, Chanson und Verschiedenes jeweils chronologisch zusammengestellt wurden. Adressaten sind in erster Linie Schueler der Sekundarstufe II, die nicht nur zur vergleichenden Textanalyse, sondern auch zu Kreativitaet und Textproduktion aufgefordert werden sollen. Die verschiedenen Textsorten, die reichhaltig illustriert sind, sind weder didaktisch aufbereitet noch mit Wortschatzhilfen versehen. Es bleibt somit dem einzelnen Lehrer ueberlassen, eine freie Auswahl zu treffen und diese dem jeweiligen Niveau seiner Schueler anzupassen. (IFS).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1998_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
...que je t'aime.... 1990.
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