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Autor/inn/enFeninger, Gerd; u.a.
Sonst. PersonenZimmer, Gerhard (Hrsg.)
TitelInteraktive Medien fuer die Aus- und Weiterbildung. Marktuebersicht, Analysen, Anwendung. Mit einer Einfuehrung "Multimediales Lernen in der Berufsbildung".
QuelleNuernberg: BW Bildung u. Wissen (1990)Verfügbarkeit 
ReiheMultimediales Lernen in der Berufsbildung. 1
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8214-7011-9
SchlagwörterNeue Technologien; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Autorenprogramm; Kommunikationstechnik; Technologische Entwicklung; Produkt; Berufsausbildung; Berufsbildung; Qualifizierung; Berufspädagogik; Fortbildung; Analyse; Anwendung; Beschreibung; Katalog
AbstractIn der vorliegenden Arbeit wird der Versuch gemacht, eine erste Bilanz der Entwicklung neuer Lerntechnologien zu ziehen. Im einfuehrenden Beitrag im ersten Teil werden die Moeglichkeiten und Grenzen der neuen Lerntechnologien sowie die Bedingungen und Voraussetzungen ihrer Anwendung in der Aus- und Weiterbildung reflektiert. Anschliessend werden die Ergebnisse einer Marktuntersuchung ueber Lernsoftware und Autorensysteme sowie die Ergebnisse einer Untersuchung der Anwendung der neuen Lerntechnologien in der betrieblichen Weiterbildung vorgestellt. Anhand von zwei Beispielen aus der technischen und kaufmaennischen Aus- und Weiterbildung in zwei Grossbetrieben werden Chancen und Schwierigkeiten der praktischen Realisierung diskutiert. Anschliessend werden Einsatzmoeglichkeiten von Lernsoftware und Autorensystemen vorgestellt. In zwei Beitraegen werden die arbeits- und organisationswissenschaftlichen sowie die medienpaedagogischen Aspekte diskutiert. Im letzten Beitrag wird die Frage der Wirtschaftlichkeit der neuen Lerntechnologien behandelt. - Der zweite Teil enthaelt eine Marktuebersicht ueber angebotene Lernsoftware und Autorensysteme.
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update1996_(CD)
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