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Autor/inn/enBaumert, Juergen; Fuchs, Jochen; Hopf, Diether
InstitutionMax-Planck-Institut fuer Bildungsforschung (Berlin). Arbeitsgruppe Bildungsbericht
TitelDas Bildungswesen in der Bundesrepublik Deutschland.
Ein Ueberblick fuer Eltern, Lehrer, Schueler. 3., vollst. ueberarb. u. erw. Neuausg.
QuelleReinbek: Rowohlt (1990), 460 S.Verfügbarkeit 
ReiheRororo Sachbuch. 8772
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-499-18772-8
SchlagwörterAusländer; Berufsausbildung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Deutschland; Erwachsenenbildung; Föderalismus; Gesamtschule; Gymnasium; Hauptschule; Kind; Nachschlagewerk; Realschule; Bildungssystem; Schule; Schulreform; Berufsbildung; Bildungssystem; Hochschule; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulreform; Weiterbildung; Berufsbildungssystem; Elementarbereich; Bundesland; Kind; Elementarbereich; Schule; Schulsystem; Allgemein bildendes Schulwesen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Primarbereich; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Sekundarbereich; Gesamtschule; Lehrerausbildung; Bundesland; Föderalismus; Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Berufsbildendes Schulwesen; Hochschule; Hochschulsystem; Fortbildung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsbereich; Sonderschulwesen; Nachschlagewerk; Quantitative Angaben; Ausländer; Deutschland; Deutschland-BRD
AbstractForschungsmethode: beschreibend. Das Buch vermittelt einen Ueberblick ueber das bundesdeutsche "Bildungssystem bis an die Schwelle der neunziger Jahre". Gegenueber der 1979 erschienenen Erstfassung hat es "den Charakter eines quantitativ untermauerten Berichts ueber Entwicklung und Situation des Bildungsstands gewonnen, der nicht bei der Darstellung von "systemimmannten" Regelungen und blossen Fakten stehen bleibt". Die einzelnen Kapitel behandeln folgende Aspekte: Von der Rekonstruktion zur Modernisierung; Bildungspolitische Trends und ihre zeitgeschichtliche Einbettung; Der institutionelle Rahmen des Bildungswesens; Europaeische und globale Dimensionen der Kultur- und Bildungspolitik; Grundlegende Entwicklungen und Reformen im allgemeinbildenden Schulwesen; Kindergarten, Vorschule und Grundschule (Elementar- und Primarbereich); Kinder, die besonderer paedagogischer Foerderung beduerfen; Schule und Auslaenderkinder; Sekundarbereich I; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Gesamtschule; Berufsausbildung; Hochschulwesen; Lehrerbildung; Weiterbildung. (IAB2).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1994_(CD)
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