Interactive videodisc in computer-assisted language learning: a communicative project.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Scott, Thomas M.; Jolly, Yukiko S.; O'Brien, Neil
Titel	Interactive videodisc in computer-assisted language learning: a communicative project.
Quelle	In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 17 (1989) 1, S. 49-60Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Bildplatte; Englisch; Fachsprache; Fremdsprachenunterricht; Hardware; Interaktion; Japan; Wirtschaft; Computerunterstützter Unterricht; Hochschule; Bildplatte; Übungsform; Interaktion; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Hardware; Softwareanalyse; Wirtschaft; Hochschule; Fachsprache; Japan
Abstract	Der Medienverbund von Computer und Videodisk kann ein lernerzentriertes und angstfreies Umgehen mit der Fremdsprache ermoeglichen, sofern das Programm geschickt aufgebaut ist. Der Artikel beschreibt ein interaktives Videodisk-Paket, das auf Englischlerner an einer japanischen Wirtschaftsuniversitaet zugeschnitten ist. Es setzt die Studenten realistischen Situationen aus und erlaubt ein intensives Training gesprochener Sprache. Neben den moeglichen Uebungsaktivitaeten mit dem Programm VIEW sind auch die Hardwarevoraussetzungen aufgelistet. Die Reaktion der Studenten wurde in Frageboegen erfasst und koennen im Anhang - durch Graphiken illustriert - nachvollzogen werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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