Was ist eine Lerngrammatik? Mit Beispielen aus dem Franzoesischunterricht.

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Autor/in	Luebke, Diethard
Titel	Was ist eine Lerngrammatik? Mit Beispielen aus dem Franzoesischunterricht.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 42 (1989) 4, S. 226-230Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Didaktik; Französisch; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lernerorientierung; Methodik; Grammatikbuch; Grammatikstoff; Grammatikübung; Lerngrammatik; Schulgrammatik; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Progression
Abstract	Unter Rekurs auf Schulgrammatiken fuer den Franzoesischunterricht zeichnet der Autor das Profil einer schuelergerechten "Lerngrammatik" auf, die sich in ihrer didaktisch-methodischen Konzeption insofern von einer "Nachschlagegrammatik" unterscheidet, als sie eine didaktische Reduktion des Stoffs vornimmt, Vorkenntnisse der Schueler beruecksichtigt, einer Progression folgt, Lernstrategien vermittelt sowie Testaufgaben aufnimmt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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