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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEgido Orve, Cristina
TitelLes mots de la peinture.
QuelleIn: Le français dans le monde, 29 (1989) 228, S. VII - VIIIVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterKreativität; Fremdsprachenunterricht; Kreativität; Didaktik; Französisch; Kunst; Wortschatz; Übung; Anfangsunterricht; Interdisziplinarität; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Übung; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Kunst; Interdisziplinarität
AbstractIn diesem interdisziplinaeren Projekt sollen die Franzoesischlernenden bestimmte sprachliche Fertigkeiten unter Einbeziehung der Malerei erwerben. Ein Museumsbesuch oder der Besuch einer Ausstellung koennen als Einstieg sinnvoll sein. Darueber hinaus sollen Postkarten und Dias als Grundlage fuer weitere Uebungen dienen. Die Lernenden werden aufgefordert, mit ihren Worten das, was sie sehen, schriftlich und muendlich zu beschreiben. Dabei sind ihrer Phantasie keine Grenzen gesetzt; es soll eine kreative Beschaeftigung mit der Malerei, unter Einbeziehung bestimmter sprachlicher Aufgabenstellungen, gefoerdert werden, um so eine Verbesserung des muendlichen und schriftlichen Ausdrucks und eine Erweiterung des franzoesischen Vokabulars herbeizufuehren.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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