Der Computer als Pruefstein fuer das Verstaendnis von Sprachenlernen.

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Autor/in	Bleyhl, Werner
Titel	Der Computer als Pruefstein fuer das Verstaendnis von Sprachenlernen.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 36 (1989) 2, S. 130-136Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Sprachlehrforschung; Soziale Rolle; Medien; Fremdsprachenunterricht; Hardware; Lehrer; Rechtschreibung; Schüler; Soziale Rolle; Text; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Lexikologie; Wortschatz; Sprachlehrforschung; Übung; Medien; Textproduktion; Übungsform; Lehrer; Lehrerrolle; Lernender; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Übung; Übungsform; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Technisches Unterrichtsmittel; Idiomatik; Lexikologie; Text; Textproduktion; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Hardware; Rechtschreibung
Abstract	Der Autor vertritt die Ansicht, dass der Computer es dem Fremdsprachenlehrer ermoeglicht, sich seine eigene Sprachlernkonzeption bewusst zu machen. Beschrieben werden Einsatzmoeglichkeiten des Computers - ausgehend von auf dem Markt befindlichen Programmen -, die Relation zwischen Computer und Lerner sowie vor allem die Leistungsmoeglichkeiten von Computern und Computerprogrammen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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