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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBarnaba, Enzo
TitelA travers la presse déchaînée.
QuelleIn: Le français dans le monde, 29 (1989) 223, S. VII - VIIIVerfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterAssoziation; Wortschatztest; Zeitung; Didaktische Grundlageninformation; Authentisches Lehrmaterial; Homofonie; Wortspiel; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Rechtschreibung
AbstractDie satirische Wochenzeitung "Le Canard Enchaîné" veroeffentlicht in der Rubrik "La presse déchaînée" Wortspiele, die im Unterricht bei Schuelern mit guten Franzoesischkenntnissen sowohl zur Verbesserung der Vokabelkenntnisse als auch zur Information ueber das Zeitgeschehen beitragen. Der Autor schlaegt ein Vorgehen im Unterricht mit diesen Wortspielen in mehreren Phasen vor. Beim ersten Lesen sollte man bereits nach der veraenderten Stelle im Text suchen, um dann mit Hilfe der Erlaeuterungen und dem Titel den urspruenglichen Text zu finden. Danach kann man anhand der Erlaeuterungen versuchen, die Assoziationen herauszufinden, die zu dem jeweiligen Wortspiel gefuehrt haben. Abschliessend koennen Uebungen zur Wortschatzerweiterung durchgefuehrt werden. Beispiele fuer Wortspiele und Vokabelarbeit sind angefuegt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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