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Autor/inFischer, Gudrun
TitelAktuelle Probleme der Landeskunde aus der Sicht der Deutschen Demokratischen Republik.
QuelleIn: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 16 (1989) 2, S. 139-146Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-9616
SchlagwörterKultur; Fremdsprachenunterricht; Politik; Landeskunde; Deutsch; Kultur; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Friedenspädagogik; Landeskunde; Geschichte (Histor); Politik; Kontrastierung; Deutschland-DDR
AbstractDie Erarbeitung und Vermittlung eines "Landesbildes DDR" ist sowohl der Inhalt des Lehrgebietes als auch der Ansatzpunkt weitergehender theoretischer Bemuehungen. Unter "Landesbild" wird die komplexe gesellschaftliche Wirklichkeit und der Lebensprozess der Menschen in einem als Staat organisierten Territorium verstanden. Eine tendenziell wachsende Hinwendung zu historischen, kulturellen und kulturvergleichenden Fragen hat gegenwaertig eine staerkere Einbeziehung des Verhaeltnisses von nationalen und internationalen Prozessen zur Folge und wird als Indiz fuer einen Umbruch in der Landeskunde gewertet. Die sich aus der globalen Situation ergebende Prioritaet der Menschheitsinteressen vor allen Teilinteressen von Klassen, Staaten und Nationen kann ihre friedens- und verstaendnisfoerdernden, voelkerverbindenden und humanisierenden Potenzen noch wirksamer zur Geltung bringen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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