To swear or not to swear. Should foreigners learn to swear in the target language?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dretzke, Burkhard
Titel	To swear or not to swear. Should foreigners learn to swear in the target language?
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 24 (1989) 2, S. 59-60Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Kultur; Didaktische Grundlageninformation; Argot; Deutschunterricht; Idiomatik; Native Speaker; Soziolinguistik; Sprachregister; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Französisch
Abstract	Schimpfwoerter und Flueche gehoeren zum sozio-kulturellen Erbe einer jeden Sprachgemeinschaft sowie zur privaten Sphaere des einzelnen. Ihr Gebrauch wird von bestimmten Tabus bestimmt, die jedoch in der Regel nur von Mitgliedern der Sprachgemeinschaft erkannt und nachvollzogen werden koennen. Nicht-Muttersprachler gebrauchen Flueche haeufig, um ihre Identifikation mit den Einwohnern des Zielsprachenlandes zu demonstrieren, ueberschreiten dabei jedoch leicht sprachliche Tabus. Um ein Sprachgefuehl fuer "swear words" bei Lernern zu foerdern, muss die Fremdsprachenvermittlung diesen Aspekt verstaerkt aufgreifen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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