Collagen als Abschluss einer Unterrichtseinheit ueber "Advertising". Erfolge bei der Arbeit an der Fertigkeit "Sprechen".

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Autor/in	Arendt, Manfred
Titel	Collagen als Abschluss einer Unterrichtseinheit ueber "Advertising". Erfolge bei der Arbeit an der Fertigkeit "Sprechen".
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht, 23 (1989) 94, S. 33-35Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2207
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Realschule; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Collage (Lit); Sprachkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Collage (Kunst); Werbung
Abstract	Vorgestellt wird eine zehnstuendige Unterrichtseinheit zum Thema "Advertising", die mit Schuelern einer 10. Realschulklasse sehr erfolgreich erprobt wurde. Besonders ausfuehrlich eingegangen wird auf die 8. und 9. Stunde, in der die Schueler eine "anti-ad" Collage herstellen sollten. Im Fazit wird die positive Wirkung der Unterrichtseinheit auf die Sprechbereitschaft der Schueler betont.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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