Was haben Kuehlschraenke mit dem Ozonproblem zu tun?

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Autor/in	Steffen, Bernd
Titel	Was haben Kuehlschraenke mit dem Ozonproblem zu tun?
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Chemie, 38 (1989) 6, S. 31-33Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 0342-8745
Schlagwörter	Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Gymnasium; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Chemie; Halogenalkan; Ozon; Erdatmosphäre; Kältetechnik; Atmosphäre; Umweltschutz; Umweltverschmutzung; Grafische Darstellung; Technik
Abstract	Es wird ein Unterrichtsprojekt fuer Chemie-(Leistungs-) Kurse der Sekundarstufe II zum Thema "Chemie und Umwelt" erlaeutert, das sich mit der Problematik der Chlorfluorkohlenwassersverbindungen als Schaediger der Ozon-Schicht befasst. Insbesondere wird auf ein Entsorgungskonzept fuer FCKW-Kuehlmittel in Kuehlschraenken eingegangen. Die Aktivitaeten zur Verwirklichung eines sinnvollen Recyclings werden beschrieben. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Recycling von Fluor- chlor-kohlenwasserstoffen aus Kuehlschraenken.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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