Alltag, Vorurteile und interkulturelles Lernen. 2. verbesserte Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nicklas, Hans
Titel	Alltag, Vorurteile und interkulturelles Lernen. 2. verbesserte Auflage.
Quelle	Berlin: Deutsch-Französisches Jugendwerk (1989) PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Arbeitstext. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Vergleichende Erziehungswissenschaft; Alltagserfahrung; Vorurteil; Schule; Interkulturelles Lernen; Lernen; Deutschland; Frankreich
Abstract	Soziopädagogische Forschungen zur Alltäglichkeit in Deutschland und Frankreich, Vorurteilsgenese und Umgang mit Vorurteilen, Fragen und Probleme einer "Pädagogik des Alltags". (DBS).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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