Erfahrungsbericht über pädagogische und ethische Aspekte von Rolduc II.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Haar, Dagmar
Titel	Erfahrungsbericht über pädagogische und ethische Aspekte von Rolduc II. Gefälligkeitsübersetzung: Empirical report on pedagogical and ethical aspects of Rolduc II.
Quelle	Aus: Europäische Dreiländerseminare: Grenzüberschreitende Zusammenarbeit von Schulen in Europa. Heidelberg: Edition Schindele (1989) S. 62-64Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Pädagogik; Partnerschaft; Belgien; Fremdsprachenunterricht; Partnerschaft; Pädagogik; Schule; Interkulturelles Lernen; Schule; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Fremdsprachenunterricht; Ethische Erziehung; Belgien; Deutschland-BRD
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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