Wissenschaft - Praxis - Kommunikation. Der Modellversuch "Paedagogische Beratung im Handwerk - Foerderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern".

Sonst. Personen	Twardy, Martin (Hrsg.); Becker, K.-H. (Mitarb.); Brodowski, H. (Mitarb.); Dargel, H.-D. (Mitarb.)
Titel	Wissenschaft - Praxis - Kommunikation. Der Modellversuch "Paedagogische Beratung im Handwerk - Foerderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern".
Quelle	Laasphe in Westfalen: Kommissionsverl. Adalbert Carl (1989), VIII S., 562 S.Verfügbarkeit
Reihe	Berufsbildung im Handwerk. Reihe A. 57
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88149-041-8
Schlagwörter	Pädagogik; Kommunikation; Modellversuch; Berufspädagogik; Handwerk; Wissenschaftstheorie; Beratungskonzept; Praxis; Pädagogische Förderung; Theorie; Ausbildungsberater
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Projektbegleitung, Grundlagenforschung, wissenschaftstheoretisch. Jede Massnahme zur Foerderung der paedagogischen Beratung im Handwerk muss auf der Grundlage einer vorher ausgearbeiteten Konzeption aufbauen. Im vorliegenden Band werden einzelne Bausteine einer solchen Konzeption dargestellt: Die Wissenschaft-Praxis- Kommunikation als Integration von Praxisgestaltung und Theoriebildung, der regionalspezifische Ansatz, die Qualifizierungsstrategie des Handwerks fuer Ausbildungsberater und Lehrlingswarte sowie der sogenannte Multiplikatorenansatz. Diese Ansaetze bilden die theoretischen Eckpfeiler eines Modellversuchs und wurden bereits im Rahmen des Modellversuchs erprobt. Ausgehend von diesen Erfahrungen werden abschliessend Gedanken zur Neuordnung der Empfehlungen zur Ausbildungsberatung im Handwerk skizziert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)