Produktionsarbeiter in angelernten Taetigkeiten. Eine Heraus- forderung fuer die Bildungsarbeit.

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Sonst. Personen	Meyer-Dohm, Peter (Hrsg.); Lacher, Michael (Hrsg.); Rubelt, Juergen (Hrsg.)
Titel	Produktionsarbeiter in angelernten Taetigkeiten. Eine Heraus- forderung fuer die Bildungsarbeit.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Campus (1989), 218 S.Verfügbarkeit
Reihe	Campus Forschung. 619
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-593-34210-3
Schlagwörter	Bildungsarbeit; Empirische Untersuchung; Humanisierung der Arbeit; Metalltechnik; Technologische Entwicklung; Arbeitsbedingungen; Ausbildung; Berufsbildung; Qualifikation; Industriearbeiter; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Teilnehmer; Arbeiterbildung; Konferenzschrift; Konzeption; Produktion; Tagung; Angelernter Arbeitnehmer; Ungelernter Arbeitnehmer
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Planungshilfe, Dokumentation, Taetigkeitsbericht. "Das "Sorgenkind" der bundesdeutschen Bildungswissenschaftler laesst sich nicht mehr laenger beiseiteschieben: das Millionenheer der Un- und Angelernten in der industriellen Serienproduktion. Die "Qualifizierungsoffensive" und die Propagierung neuer, anspruchsvoller Produktionskonzepte in den Betrieben bescheren der bisher als qualifikatorischer Restgroesse verschrieenen "Lernungewohnten" neuerdings beachtliche Aufmerksamkeit. In diesem Band untersuchen Wissenschaftler, Bildungspraktiker und Gewerkschafter die Qualifikationen, Bildungsmotive und Weiterbildungswuensche dieser grossen Arbeitnehmergruppe." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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