Neue Technologien und Allgemeinbildung. 14. Physik in Hauptschule und Realschule. Anregungen fuer den Unterricht.

Institution	Niedersachsen / Kultusministerium
Titel	Neue Technologien und Allgemeinbildung. 14. Physik in Hauptschule und Realschule. Anregungen fuer den Unterricht.
Quelle	Hannover: Berenberg (1989), 94 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88990-003-8
Schlagwörter	Bildung; Allgemeinbildung; Neue Technologien; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Allgemein bildende Schule; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Unterrichtseinheit; Computer; Unterrichtsmaterial; Digitaltechnik; Analogtechnik; Kommunikationstechnik; Messwerterfassung; Signalverarbeitung; Physik; Physikunterricht; Transistor; Datenverarbeitung; Informationstechnologie
Abstract	Im vorliegenden Band werden Unterrichtsbeispiele vorgestellt, die zeigen sollen, wie das Fach Physik zur informations- und kommunikationstechnologischen Bildung beitragen kann. Im einzelnen werden folgende Unterrichtseinheiten fuer Haupt- und Realschule behandelt: - Analoge und digitale Signale in unserer Umwelt (8. Kl. HS, 9.-10. Kl. RS) - Logische Verknuepfungen - Schaltkontakte (8. Kl. HS, 9. Kl. RS) - Logische Verknuepfungen - Transistor - Transistorlogik (10. Kl.) - Elemente der Datenverarbeitung - Speichern und Rechnen (10. Kl.) - Elemente der Datenverarbeitung - Datenwandlung (8. Kl. HS, 9. Kl. RS) - Rechnergestuetzte Signalerfassung und -verarbeitung beim freien Fall (8. +10. KL. HS, 9.-10. Kl. RS) - Rechnergestuetzte Signalidentifikation bei Sprachaufzeichnungen (8. Kl.) - Messwerterfassung und -verarbeitung mit dem Computer (8.-10. Kl.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)