Recurrent education, earning, and well-beeing. A fifty-year longitudinal study of cohort of Swedish men.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tuijnman, Albert
Titel	Recurrent education, earning, and well-beeing. A fifty-year longitudinal study of cohort of Swedish men.
Quelle	Stockholm: Almqvist och Wiksell (1989), 284 S.Verfügbarkeit
Reihe	Acta Universitatis Stockholmiensis. Stockhom studies in education psychology. 24
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	91-22-01317-2
Schlagwörter	Bildung; Biografieforschung; Längsschnittuntersuchung; Einkommen; Aufstiegschance; Fortbildung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Schweden
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1996_(CD)

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