Analyse der Selbstregulation beim Lernen mit Instruktionstexten. Untersuchungen unter Verwendung eines lerngesteuerten Computerarrangements und der computerunterstuetzten Videokonstruktion.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kunz, Gunnar C.
Titel	Analyse der Selbstregulation beim Lernen mit Instruktionstexten. Untersuchungen unter Verwendung eines lerngesteuerten Computerarrangements und der computerunterstuetzten Videokonstruktion.
Quelle	Giessen: Univ. (1989), IV, 533 S.Verfügbarkeit Giessen, Univ. Philos. Fak. ,1989.
Beigaben	Literaturangaben 520; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kognitionspsychologie; Kognitiver Prozess; Medienpädagogik; Lernerfolg; Lernen; Lernprozess; Selbstständiges Lernen; Experiment; Computer; Video; Text; Hochschulschrift; Instruktionstext; CARLA
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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