Verbindung allgemeinen und beruflichen Lernens im dualen System. Bericht der Wissenschaftlichen Begleitung des Kollegstufenversuchs Duisburg fuer Huettentechnik.

Autor/inn/en	Bader, Reinhard; Heinzelmann, Ullrich; Reuther, Karl-Josef; Sanfleber, Helmuth; Werner, Peter
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Verbindung allgemeinen und beruflichen Lernens im dualen System. Bericht der Wissenschaftlichen Begleitung des Kollegstufenversuchs Duisburg fuer Huettentechnik.
Quelle	Berlin u.a. (1989), 242 S.Verfügbarkeit
Reihe	Berichte zur beruflichen Bildung. 108
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88555-379-1
Schlagwörter	Kollegschule; Curriculumentwicklung; Modellversuch; Berufsausbildung; Duales Ausbildungssystem; Doppelqualifikation; Hüttenfacharbeiter; Betriebliche Berufsausbildung; Schulische Berufsausbildung; Untersuchung; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1979 bis 1985. Forschungsmethode: anwendungsorientiert, Implementation, Projektbegleitung. "Die Verbindung allgemeinen und beruflichen Lernens im dualen System der Berufsausbildung nicht zu fordern, sondern praktisch zu erproben, war das Ziel eines in den Jahren 1979 bis 1985 in Unternehmen der Stahlindustrie in der Region Duisburg durchgefuehrten Modellversuchs zur Weiterentwicklung der Ausbildung des Huettenfacharbeiters mit dem Ziel der Vermittlung zusaetzlicher schulischer Abschluesse (Doppelqualifikation). Es ergab sich die Gelegenheit, dieses betriebliche Ausbildungsmodell mit dem Kollegschulversuch Nordrhein- Westfalen im Schwerpunkt Rohstoffe / Werkstoffe an der Staedtischen Kollegschule und Fachschule fuer Technik Duisburg Nord, zu verbinden. Unter der Bezeichnung 'Kollegstufenversuch fuer Huettentechnik' wurde gemeinsam das Ziel verfolgt, die Verbindung von allgemeinem und beruflichem Lernen ueber eine organisatorische und inhaltliche Abstimmung von betrieblicher und schulischer Ausbildung in der dualen Berufsausbildung zu realisieren." Der Bericht enthaelt eine Darstellung der Ergebnisse aus der praktischen Erprobung und eine kritische Reflexion der Befunde und der Bedingungen der wissenschaftlichen Begleitung des Modellversuchs. (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)