Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Jung, Raimund; Woerster, Wolfgang |
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Titel | Lerntaetigkeit. Probleme und Perspektiven des Lernens in der Weiterbildung. |
Quelle | Frankfurt, Main u.a.: Lang (1989), 266 S. Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 1989. |
Reihe | Europaeische Hochschulschriften. Reihe 11, Paedagogik. 393 |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-631-42005-6 |
Schlagwörter | Allgemeinbildung; Allgemeinbildung; Erwachsener; Lernen; Handlungsorientierung; Hochschulschrift; Lerntheorie; Qualifikation; Wissenschaftsorientierter Unterricht; Wissenschaftliche Weiterbildung; Lernen; Lernprozess; Lerntheorie; Handlungsorientierung; Wissenschaftsorientierter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Qualifikation; Wissenschaftliche Weiterbildung; Erwachsenendidaktik; Hochschulschrift; Erwachsener |
Update | 1994_(CD) |