Rechnen und Rechtschreibung: Kaum Verbesserungen trotz höherer Schulabschlüsse.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Freytag, Hans-Peter
Titel	Rechnen und Rechtschreibung: Kaum Verbesserungen trotz höherer Schulabschlüsse.
Quelle	In: Wirtschaft und Berufserziehung, 40 (1988) 2, S. 52Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-339X
Schlagwörter	Leistungsfähigkeit; Berufseignung; Qualifikationsniveau; Prognose; Ausbildungsplatzbewerber; Auszubildender; Schulabgänger
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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