Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Pécheur, Jacques |
|---|---|
| Titel | FIPLV: des langues pour vivre ensemble. |
| Quelle | In: Le français dans le monde, (1988) 216, S. 33-34 |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-9395 |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Didaktische Grundlageninformation; Authentisches Lehrmaterial; Fremdsprachenunterricht; Frankofonie; Französisch; Erwachsenenbildung; Konferenzmaterial |
| Abstract | Der 6. Kongress der FIPLV (Fédération internationale des professeurs de langues vivantes) fand in Australien statt und stand unter dem Motto: "Sprachen lernen heisst lernen, miteinander zu leben". Mit dieser Devise konnte thematisch an die gleichzeitig beginnende 200-Jahr-Feier der europaeischen Bevoelkerung in Australien angeknuepft werden. In mehr als 150 Seminaren und Vortraegen hatten die ca. 500 Kongressteilnehmer Gelegenheit, sich ueber vielerlei Inhalte zu informieren, wobei sich diese insgesamt weniger auf das gegebene Thema als auf die Eroerterung interkultureller Probleme bezogen, wie beispielsweise die Frage nach Arbeitsmitteln (authentisch), nach Unterrichtstypen (Erwachsenenbildung), Lernproblemen oder der Rolle des Lehrers als Vermittler zwischen zwei Kulturen. Ein wichtiger Gesichtspunkt fuer die Praesenz des Franzoesischen in Australien ist die Tatsache, dass ein Drittel der Fremdsprachenlerner der franzoesischen Sprache Interesse entgegenbringt, was - so der Autor - nicht zuletzt auf die frankophone Nachbarschaft (Neukaledonien, etc.) und den diese Entwicklung unterstuetzenden Service Culturel mit seinem reichhaltigen Austauschprogramm zurueckzufuehren ist. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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