Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gantier, Hélène |
|---|---|
| Titel | Etude de l'anglais et formation de la personnalité. |
| Quelle | In: Les langues modernes, 82 (1988) 2, S. 35-44 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0023-8376 |
| Schlagwörter | Kultur; Identitätsbildung; Persönlichkeit; Psychologie; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Französisch; Muttersprachlicher Unterricht; Interkultureller Vergleich; Erfahrungsbericht |
| Abstract | Das Erlernen einer Fremdsprache nimmt zweifelsohne Einfluss auf die Persoenlichkeitsentwicklung eines Jugendlichen. Jeder neue Spracherwerb veraendert die Wahrnehmungswelt eines Menschen. Mit Hilfe von Interviews und Frageboegen fuehrt die Autorin Untersuchungen zum Einfluss der Fremdsprache Englisch (britisches Englisch) auf die Persoenlichkeitsformierung franzoesischer Schueler aus. Die Konfrontation mit dem Zielsprachenland, seiner Kultur, seinen Bewohnern und deren Mentalitaet und das Eintauchen in die Strukturen einer fremden Sprache sind, gerade im Jugendalter, persoenlichkeitspraegend. Die Autorin kommt zu der Erkenntnis, dass die Aneignung eines doppelten kulturellen Wertsystems keinen negativen, persoenlichkeitsspaltenden Einfluss auf die Schueler ausueben kann. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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